Аудіювання як активний вид мовленнєвої діяльності під час вивчення української мови як іноземної
Юзвяк Ірина.
Стаття. — Джерело: Теорія і практика викладання української мови як іноземної. — 2009, — Вип.4. — С. 248–255.Висвітлено проблеми аудіювання як активного виду мовленнєвої діяльності під час вивчення української мови як іноземної в технічних закладах. Аудіювання для студентів-нефілологів варто розглядати як додаткову навчальну дисципліну, яка має на меті допомогти студентові-іноземцеві оволодіти його основною спеціальністю. У статті розглянуто фактори, які спричиняють труднощі при аудіюванні і запропоновано шляхи для їх усунення з метою досягти досконалого результату.