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The RTI Approach to Evaluating Learning Disabilities

The RTI Approach to Evaluating Learning Disabilities

Kovaleski, Joseph F., Shapiro, Edward S., VanDerHeyden, Amanda Mathany
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Catégories:
Society, Politics & Philosophy - Social Sciences
Année:
2013
Editeur::
Guilford Publications
Langue:
english
Pages:
226
ISBN 10:
1462511848
ISBN 13:
9781462511846
Collection:
Guilford practical intervention in the schools series
Fichier:
PDF, 2.19 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
english, 2013
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Mots Clefs

 
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skill
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national
winter
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mathematics
percentile
attained
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standards
proficiency